我院在教育科技領域邁出重要一步，多門聚焦于技術開發的微課程正式開班。這不僅標志著我院在課程體系創新和人才培養模式上的積極探索，也順應了數字化時代對復合型技術人才的迫切需求。

本次開班的微課程體系，緊密圍繞‘教育科技技術開發’這一核心主題，精心設計了包括教育軟件基礎開發、學習平臺架構、教育數據挖掘與分析、人工智能教育應用開發以及沉浸式學習環境構建等多個前沿模塊。課程采用‘微模塊、強實踐、快迭代’的設計理念，旨在將龐大的技術知識體系分解為易于消化吸收的單元，通過項目驅動的實戰演練，幫助學員在較短時間內掌握關鍵技能，并能迅速應用于實際的教育產品研發與創新場景中。

教育科技（EdTech）是教育與信息技術深度融合的產物，其技術開發不僅是編寫代碼，更是對教學規律、學習科學和用戶體驗的深刻理解與工程化實現。我院此次推出的系列微課程，正是為了打通從教育理論到技術實現的橋梁，培養既懂教育又精通開發的‘雙棲’人才。課程師資團隊由我院資深教授與來自知名教育科技企業的技術專家共同組成，確保教學內容既具有學術前瞻性，又緊貼產業實際。

在開班儀式上，學院領導指出，推動教育數字化戰略行動，技術是引擎，人才是根本。這些微課程的開辦，是學院服務國家戰略、回應社會需求、賦能學生發展的具體舉措。我們期望通過這種靈活、精準的培養方式，能夠加速孵化出一批能夠利用技術手段破解教育難題、優化學習體驗、推動教育公平的創新實踐者與開發者。

學員們對課程展現出極高的熱情。許多來自計算機科學、教育技術學以及相關專業的同學表示，這種聚焦而深入的微課程，為他們提供了清晰的技術進階路徑和寶貴的項目實踐機會，有助于他們在快速發展的教育科技領域確立自己的專業優勢。

我院將持續關注教育科技的發展動態，不斷優化和拓展微課程體系，計劃引入更多如區塊鏈在教育認證中的應用、虛擬現實/增強現實教學資源開發等新興主題。我們相信，通過這一系列扎實的技術開發訓練，將為我國教育現代化進程注入源源不斷的創新技術動力，助力構建更加智慧、包容、高效的教育新生態。